الدرجات الوظيفية للمعلمين ونسب حافز الأداء – حالات خصم حافز الأداء.. بين الالتزام والمساءلة
الدرجات الوظيفية للمعلمين كما أقرتها وزارة التربية والتعليم وفقًا لقانون الكادر، مرفقة بـ نسب صرف حافز الأداء لكل درجة وظيفية
الدرجات الوظيفية للمعلمين كما أقرتها وزارة التربية والتعليم وفقًا لقانون الكادر، مرفقة بـ نسب صرف حافز الأداء لكل درجة وظيفية، وهي تختلف بحسب الدرجة والمرحلة التعليمية (ابتدائي – إعدادي – ثانوي)، ولكن النسب العامة التي تصرف شهريًا كالتالي:
الدرجات الوظيفية للمعلمين ونسب حافز الأداء
الدرجات الوظيفية للمعلمين
قد يهمك أيضا :-
شيخ الأزهر يوافق على صرف مكافأة استثنائية للعاملين في امتحانات الشهادة الثانوية الأزهرية .
قناة MBC مصر تعلن رسمياً نقل 24 مباراة من كأس العالم للأندية 2025 بجودة HD مجانًا عبر قمر النايل سات
استعلم الآن عن بيانات المرتب كاملة استحقاقات واستقطاعات جهة العمل بالرقم القومي عبر المنظومة الإلكترونية مع إمكانية طباعتها.
5 أيام أجازه رسمية بمناسبة عيد الأضحى المبارك : مع استمرار أعمال الامتحانات ـ إن وجدت
“الوقف عن العمل: أنواعه وآثاره المالية والوظيفية على الموظف”
مع النسب التقريبية لحافز الأداء كما يلي:
- معلم: 50% – 75%
- معلم أول: 75% – 100%
- معلم أول (أ): 100% – 125%
- معلم خبير: 125% – 150%
- كبير معلمين: 150% – 175%
| الدرجة الوظيفية | المسمى الوظيفي | نسبة حافز الأداء من الأجر الأساسي | ملاحظات |
|---|---|---|---|
| الدرجة الثالثة | معلم | 50% – 75% | بداية السلم الوظيفي، يزداد مع التقييم الجيد. |
| الدرجة الثانية | معلم أول | 75% – 100% | يشترط مرور فترة خدمة وتقييم جيد جدًا على الأقل. |
| الدرجة الأولى | معلم أول (أ) | 100% – 125% | يُمنح بعد اجتياز دورات تدريبية وتقييم مرتفع. |
| درجة كبير معلمين | معلم خبير | 125% – 150% | من أعلى المراتب، يُشترط سجل أداء متميز. |
| الدرجة العالية | كبير معلمين | 150% – 175% | أعلى درجة في الكادر التعليمي، تُمنح بعد سنوات طويلة من الخدمة والتميز. |
ملاحظات مهمة:
وفي هذا التقرير، نسلط الضوء على أبرز الحالات التي تؤدي إلى خصم حافز الأداء للمعلمين، مع استعراض لدرجات التقييم والنسب المرتبطة بها.
الالتزام أساس الاستحقاق
من المعلوم أن صرف حافز الأداء مرتبط ارتباطًا وثيقًا بانضباط المعلم داخل المدرسة، ومدى التزامه بالمهام التدريسية والوظيفية الموكلة إليه. ويُعد الغياب غير المبرر، أو التأخر المتكرر، أو الانصراف قبل انتهاء اليوم الدراسي، من أولى الأسباب التي تؤدي إلى خصم الحافز، حتى وإن كان ذلك ليوم واحد.
تقصير مهني يعطل الاستحقاق
تشمل أسباب الخصم أيضًا عدم إعداد وتحضير الدروس، أو الإخلال بتنفيذ خطة المنهج الدراسي، أو التقصير في أداء الحصص التعليمية، فضلًا عن إهمال أعمال التصحيح والمتابعة، وعدم المشاركة في الأنشطة المدرسية أو الاجتماعات الرسمية.
كما يُحاسب المعلم الذي يتجاهل التوصيات الفنية من الموجهين التربويين، أو يمتنع عن حضور التدريبات اللازمة لتطوير الأداء، وهي شروط أساسية للبقاء ضمن دائرة التقييم الإيجابي الذي يضمن استمرار صرف الحافز.
المخالفات السلوكية والإدارية
ولم تغفل الوزارة جانب السلوك الوظيفي، حيث يُعد ارتكاب مخالفات إدارية مثبتة، أو سوء معاملة الطلاب أو أولياء الأمور، أو الإدلاء بتصريحات إعلامية دون إذن مسبق، أو نشر محتوى غير لائق عبر وسائل التواصل الاجتماعي، من المسببات التي قد تؤدي إلى حجب الحافز بالكامل، لما تمثله من إخلال بثقة المؤسسة التعليمية.
تقييم الأداء.. كلمة الفصل
يعتمد صرف حافز الأداء على تقييم الأداء السنوي أو ما يُعرف بتقرير الكفاية، والذي تُحدد من خلاله النسبة المستحقة للحافز وفقًا للدرجة التي يحصل عليها المعلم:
وزارة التربية والتعليم تعتمد في صرف حافز الأداء على تقرير الكفاية السنوي أو تقييم الأداء الدوري للمعلم، وتكون نسب الصرف على النحو التالي:
| درجة التقييم | النسبة المئوية من الحافز | الملاحظات |
|---|---|---|
| ممتاز | 💯 100% | يُصرف كامل الحافز دون أي خصم. |
| جيد جدًا | ✅ 85% إلى 95% | يُصرف الجزء الأكبر من الحافز. |
| جيد | ⚠️ 50% إلى 70% | يُصرف جزء من الحافز، ويُعد تنبيهًا للأداء. |
| مقبول | 🚫 أقل من 50% أو يُحجب كليًا | يعتبر مؤشراً سلبيًا يستوجب تحسين الأداء. |
| ضعيف | ❌ 0% | لا يُصرف الحافز إطلاقًا، ويُعد ذلك بمثابة إنذار إداري. |
معايير تقييم الأداء تشمل:
- الانضباط في الحضور والانصراف.
- تحضير الدروس ومتابعة تنفيذ المنهج.
- المشاركة في الأنشطة والفاعليات المدرسية.
- التفاعل مع الطلاب والقدرة على توصيل المعلومات.
- التقارير الفنية من الموجهين والملاحظين.
- الحرص على التطوير المهني من خلال حضور الدورات التدريبية.
- السلوك الوظيفي والالتزام بأخلاقيات المهنة.
ملاحظة مهمة:
تختلف قيمة الحافز الأساسية من مرحلة تعليمية إلى أخرى (ابتدائي – إعدادي – ثانوي)، وقد تتأثر كذلك بدرجة المعلم الوظيفية (معلم، معلم أول، معلم خبير… إلخ). لكن نسب الخصم أو الحجب تعتمد على درجة التقييم وليست على الراتب.
ربط الحافز بالمرحلة التعليمية:
في بعض المحافظات، قد تختلف نسبة الحافز بين المعلم في المرحلة الابتدائية والإعدادية والثانوية، وذلك تبعًا للعبء التدريسي وعدد الحصص الأسبوعية.
شروط صرف حوافز أداء المعلمين
وطبقاً لقرار مجلس الوزراء رقم 1024 لسنة 2011، والدليل الصادر عن وزارة المالية، لكل من يستحق حوافز أداء المعلمين، أنه يوجد عدة شروط لصرف حوافز أداء المعلمين، منها:
– المشاركة في العمل مشاركة فعلية.
– ألا تقل مدة العمل عن 18 يومًا كل شهر.
– ألا يقل تقرير كفاية شاغل الوظيفة خلال العام السابق عن مرتبة كفء.
– ألا يكون شاغل الوظيفة قد أوقف عن عمله أو أحيل إلى المحكمة التأديبية أو الجنائية.
– ألا يكون قد وقع عليه جزاء تأديبيًا بخصم أكثر من 5 أيام من أجره خلال الشهر.
حافز الاداء يختصم في حالة عدد التوقيعات الفعلية اقل من ١٨ او في حالة ان المعلم اخد جزاء اكثر من ٥ أيام بناء عليه بيجل التقرير السنوي عن كفء و يخصم الحافز حتى صدور التقرير السنوي التالي بمرتبة كفء.
اسباب خصم حافز الأداء للمعلمين
1- أول 15 يوما: لا تؤثر على المرتب أو الحوافز.
2- من 16 يوم حتى 3 شهور: يحصل على الحافز الخاص 450% كاملا، ولكن يتأثر الحافز الإضافي 150%.
3- الثلاث شهور التالية: يحصل على 75% من الأساسي فقط.
4- الستة شهور التالية: يحصل على 50% من الأساسي.
التقرير كفء حكما = كفء فعليا، و لا يتم خصم حافز الأداء و الأعباء إلا في أربع حالات هي:
1. التقرير أقل من كفء.
2. خصم أكثر من 5 أيام.
3. الإحالة للمحاكمة التأديبية.
4. عدم استفياء عدد التوقيعات المطلوبة خلال الشهر.
%125 لـ«المعلم المساعد».. 5 شروط لصرف حوافز أداء المعلمين
