“في خطوة تعكس الجدية الكاملة في دفع عجلة التحول الرقمي وتطوير الأداء الإداري والتعليمي داخل مؤسسة الأزهر الشريف، كشفت وثيقة رسمية صادرة عن قطاع المعاهد الأزهرية عن قرار صارم يهدف إلى رفع الكفاءة التكنولوجية للقيادات المدرسية. القرار الذي جاء بناءً على تقارير ميدانية رصدت مستويات المتقدمين للوظائف الإشرافية، لا يكتفي بتقديم الدعم والتدريب لمديري ووكلاء المعاهد فحسب، بل يربط نتائج هذا التدريب وتقييم الأثر الميداني له بملف تقييم الأداء السنوي للإدارات بشكل مباشر، مما يعكس رؤية جديدة وجادة لإدارة المنظومة التعليمية.”
“وتنفيذًا لتوجيهات فضيلة وكيل الأزهر الشريف، أطلق قطاع المعاهد الأزهرية خطة عمل حاسمة لمواجهة الضعف في المهارات الرقمية لدى المتقدمين للوظائف الإشرافية. وبحسب مستند رسمي حصلنا على نسخة منه ومدرج فقد تقرر إلزام شيوخ المعاهد والوكلاء والإداريين بحضور ورش عمل يومية مكثفة لدراسة مبادئ نظام التشغيل ومعالجة النصوص، مع ربط نتائج تلك الورش بتقييم أدائهم الإداري بشكل ملزم.”
نص قرار رئيس قطاع المعاهد الأزهرية
السيد رئيس الإدارة المركزية لمنطقة / (جميع) المناطق الأزهرية
“في ضوء ما تم رصده من ملاحظات في اختبارات التقدم للوظائف الإشرافية حيث لوحظ الضعف الشديد في مهارات استخدام الحاسب الآلي وتنفيذاً لتعليمات فضيلة وكيل الأزهر الشريف يتم اتخاذ الإجراءات التالية:
١- يقوم معلم الحاسب الآلي في يوم تواجده بالمعهد بعقد ورشة عمل لمدة ساعة يومياً يتم من خلالها تدريب إدارة المعهد (شيخ المعهد والوكلاء والإداريين) على استخدام المهارات الأساسية في الحاسب الآلي (Word + Windows) كمرحلة أولى لعدد ساعات ورش عمل تصل إلى ٢٤ ساعة. وفي نهاية الفترة سيتم قياس أثر هذه الورش وما أثبتته من نتائج وسيتم ربط هذه النتائج لتقييم أداء إدارة المعهد.
