تربيه وتعليمعاجل
المستحقين لصرف حافز منظومة تطوير المناهج الجديدة. “شروط وضوابط الصرف” .مستند

إيماءً إلى الكتب الواردة إلينا بشأن الاستفسارات عن حافز منظومة تطوير المناهج الجديدة على النحو الآتي:-
- أولاً:- الاستفسار عن مدى أحقية السادة المعلمين المرشحين لحضور تدريب الـ ١٠٠٠ معلم لحضور دورة تدريبية لإعداد القيادات بمقر الكلية الحربية في الفترة من ٢٣/٥/٢٠٢٣ حتى ٢٦/١٠/٢٠٢٣.
- نفيدكم أنه بتاريخ ٤/٣/٢٠٢٤ تم عرض مذكرة علي السيد الدكتور معالي الوزير بشأن مدى أحقية السادة المعلمين المكلفين بحضور تدريب دبلومة القيادات التربوية والأمن القومي بالأكاديمية العسكرية ضمن المبادرة الرئاسية الـ ١٠٠٠ معلم في صرف حافز مكافأة الجهود الغير عادية (حافز التجريبيات والصفوف الأولى) والذي قام سيادته باعتماد الرأي بـ “يعتمد وفق القواعد” والمنتهي الرأي فيها إلى “اعتبار مأمورية هؤلاء المعلمين امتداد لعملهم الاصلي وأحقيتهم في صرف حافز منظومة التعليم الجديد (حافز رياض الأطفال والصفوف الأولى) وكافة مستحقاتهم المالية كأنهم على رأس العمل”.
- ثانياً:- الاستفسار عن مدى تبعية أخصائي تكنولوجيا التعليم بفرق التطوير التكنولوجي بالمدارس…… الخ
- نفيدكم علماً يرجي الرجوع في هذا الأمر الي الادارة العامة للبنية الأساسية التكنولوجية كونها جهة الاختصاص.
- ثالثاً:- الاستفسار بشأن مدى أحقية المعلمين وكذا الاخصائي الاجتماعي بالمدارس الرسمية لغات الذين تم اختيارهم للعمل بالإدارة العامة للمتابعة وتقويم الأداء بنظام المأمورية لمدة ثلاثة أشهر في صرف مكافأة الجهود الغير (حافز التجريبيات سابقاً).
- نفيدكم بعدم أحقية السادة المذكورين لعدم توافر شروط مناط استحقاق الصرف الواردة بالمادة رقم ٢٧ الوارد بالقرار الوزاري الصادر برقم ٢٨٥ لسنة ٢٠١٤ وكون بالعمل الادارة العامة للمتابعة وتقييم الأداء أمراً اختيارياً وليس اجباري.
- رابعاً:- الاستفسار عن كيفية صرف حافز منظومة التعليم الجديدة للسادة أخصائي وموجهي لكلاً من (اجتماعي – إعلامي – صحافة – نفسي – مسرح).
- نفيد سيادتكم بأن الفئات المشار إليها في الاستفسار ليست من الفئات المستحقة للصرف.
- خامساً:- الاستفسار عن مدى أحقية صرف حافز منظومة التعليم الجديدة للمكلفين لأعمال الامتحانات العامة والمحلية وكذا أعمال الكنترول.
- أحقية السادة المكلفين بالعمل بلجنة النظام والمراقبة في صرف حافز منظومة التعليم الجديدة كون الامر اجباري وفي حال عدم حضورهم وتقديم إعتذر لعدم الحضور يتم تعرضهم للمسائلة القانونية مع مراعاة مواعيد الصرف للحافز من ١٠/١ حتي ٦/٣٠.
- أحقية السادة المشاركين بأعمال الكنترول بالعمل التحضيري في صرف حافز منظومة التعليم الجديدة كون العمل يبدأ بعد يوم العمل الرسمي بمكان عمله الاصلي.
- عدم أحقية للسادة أعضاء الكنترول المتفرغين حيث يكون الحضور اختياري وبرغبته ولا يحاسب علي عدم الحضور من عدمه.
- سادساً:- الاستفسار عن مدى أحقية صرف حافز منظومة التعليم الجديدة من عدمه للسادة معلمات الفصل الواحد.
- أحقية هؤلاء المعلمات في الصرف حال ثبوت تطبيق تطوير مناهج التعليم الجديدة علي تلك النوعية من المدارس اسوة بنظام التعليم العام وخضوع تلك المعلمات المشاركين بالعمل بها لأحكام القانون ١٥٥ لسنة ٢٠٠٧ وذلك طبقاً لما ورد بشروط استحقاق الصرف بالكتب الصادرة في هذا الشأن.
- سابعاً:- الاستفسار عن مدى أحقية صرف حافز منظومة تطوير مناهج التعليم الجديدة للسادة المعلمين العاملين بمدارس الاعدادية المهنية.
- عدم أحقية السادة المعلمين العاملين بمدارس التعليم المهني لعدم تطبيق منظومة تطوير المناهج عليهم اسوة بنظام التعليم العام.
- ثامناً:- الاستفسار عن مدى أحقية السادة المعلمين الذين يقومون بالتدريس في منظومة التعليم الجديدة بدءاً من الصف الأول حتى السادس الابتدائي والصف الأول الاعدادي في صرف الحصص الزائدة عن النصاب القانوني لكل معلم طبقاً لما ورد بالقانون (١٥٥) لسنة ٢٠٠٧………. الخ
- نفيدكم بأن الضوابط الصادرة بشأن صرف حافز منظومة التعليم الجديدة ليس لها علاقة بضوابط صرف الحصص الزائدة عن النصاب القانون حيث ان الاحد الاقصي لصرف حافز منظومة التعليم هو النصاب القانوني فقط الوارد بالقانون ١٥٥ لسنة ٢٠٠٧ ويحسب الفعلي منها.
- اما بشأن الحصص الزائدة عن النصاب للمعلمين المعينين يطبق عليهم الضوابط الواردة بالكتاب الدوري الصادر برقم (٣) لسنة ٢٠٢٤ الصادر في هذا الشأن والتعليمات الواردة بالكتاب الصادر بتاريخ ١٧/١٠/٢٠٢٤ عن الادارة المركزية للشئون المالية والادارية.
- تاسعاً:- الاستفسار عن كيفية صرف حافز منظومة التعليم الجديدة للسادة معلمين المجالات الثلاث الـ ٨٠٠ جنيه كاملا حيث انهم يقوموا بتدريس ذات الحصة مقسمة بين الثلاث مجالات ام يتم تقسيم الـ ٨٠٠ جنيه قيمة الحافز على معلموا المجالات.
- ورد بكتابكم بأنه ورد اليكم محضر اجتماع الذي عقد في ٥/١٢/٢٠٢٢ الذي تضمن بانه يقوم معلم واحد فقط من معلمي المجالات الثلاث بتدريس مادة المهارات المهنية للفصل الواحد من فصول المرحلة الابتدائية ويقوم المعلم يصرف قيمة حافز المنظومة الـ ٨٠٠ جنيه كاملا للمعلم فقط، وفي حالة تقسيم الفصل علي عدد اثنين من معلمي المجالات يقوم التوجيه بتقسيم قيمة الحافز بالمناصفة بينهم، وعليه يرجى الالتزام بما سبق.
- كما يرجي الالتزام بما ورد بكتاب الادارة المركزية للشئون المالية والادارية الصادر بتاريخ ٤/١١/٢٠٢٤ والذي نص علي اضافة فئات الصف الاول الاعدادي للفئات المستحقة في صرف حافز تطوير التعليم مع الالتزام بقواعد الصرف السابق تطبيقها على الفئات المشاركة في العام الدراسي السابق.
برجاء التفضل من سيادتكم بالعلم والاحاطة واتخاذ اللازم في ضوء ما تقدم ،،، وتفضلوا بقبول وافر الاحترام


إتبعنا



