بالأسابيع والدروس.. ننشر خطة توزيع مناهج رياض الأطفال بالأزهر الشريف 2026 / 2027 (الفصل الدراسي الأول)

اعتمد قطاع المعاهد الأزهرية، برئاسة الأستاذ الدكتور أحمد خليفة شرقاوي، الخطة الزمنية لتوزيع خطة ومقررات مناهج مرحلة رياض الأطفال (المستوى الأول KG1 والمستوى الثاني KG2) للعام الدراسي 1448 هـ / 2026–2027م، شاملةً توزيع الدروس والأسابيع لكافة المواد المقررة.

PDF

تأتي الخطة في إطار تنظيم العملية التعليمية وتحديد المدى الزمني لتنفيذ المناهج الدراسية على مدار 14 أسبوعاً بالفصل الدراسي الأول.

PDF

خطة توزيع مقررات ومناهج pdf المرحلة الابتدائية الأزهرية ( الدفعة الثالثة ) للعام الدراسي 2026/2027 . مستند pdf

1. مقرر القرآن الكريم

تم توزيع مقرر حفظ القرآن الكريم والمراجعة على 14 أسبوعاً شاملاً أسابيع التهيئة والتقويم:

PDF

• المستوى الأول (KG1): PDF
  • الأسبوع الأول: تهيئة + سورة الفاتحة. PDF
  • الأسابيع من (2 إلى 13): حفظ السور التعدية بالترتيب من سورة الناس حتى سورة العاديات. PDF
  • الأسبوع الرابع عشر: التقويم ومراجعة شاملة على ما سبق حفظه. PDF
• المستوى الثاني (KG2): PDF
  • الأسبوع الأول: تهيئة ومراجعة من سورة الناس إلى المسد + سورة الفاتحة. PDF
  • الأسابيع من (2 إلى 13): حفظ السور من سورة الضحى وحتى سورة الطارق، مقسمة على الأجزاء والآيات. PDF
  • الأسبوع الرابع عشر: التقويم مع مراجعة شاملة من سورة الناس حتى سورة الطارق. PDF

2. منهج اللغة العربية (المستوى الأول والثاني)

اعتمد المنهج على توزيع الوحدات وقصص الاستماع والحروف والأغاني عبر الأسابيع:

PDF

• المستوى الأول (KG1): PDF
  • الأسبوع 1 و2: فترة التهيئة. PDF
  • الوحدة الأولى (أسرتي الحبيبة): تشمل دروس “هذا أنا” و”أمي وأبي”، والتعرف على الحروف (أ، ب). PDF
  • الوحدة الثانية (بيتي الجميل): تشمل دروس “جدي وجدتي” و”الزهور والألوان” وقصة استماع “رحلة أرنوب في الطبيعة”، مع الحروف (م، ح، ج، د، خ، ت، ل). PDF
  • الوحدة الثالثة (انظر حولك): الحروف (س، ن)، يعقبها مراجعة عامة في الأسبوعين 12 و13، وتقييمات الفصل الدراسي الأول في الأسبوع 14.
• المستوى الثاني (KG2):
  • الأسبوع الأول: التهيئة والتركيز على الوعي البصري والصوتي ومهارات الإدراك والتحدث.
  • الوحدة الأولى (أطعمتي): دروس الفواكه والخضراوات وآداب الطعام وقصة استماع “الوجبة المفضلة لهند”، والحروف (أ، ب، م، ج، ح).
  • الوحدة الثانية (أدواتي): أدوات المائدة والمدرسة والنظافة، والحروف (د، خ، ت، ل، س).
  • الوحدة الثالثة (رحلة سلمى إلى الروضة) والرحلات: التعامل مع وسائل المواصلات، والحروف (ن، ر، ف، ك، ق، ي، ع).
  • الأسبوع 14: مراجعة عامة وتقييمات.

3. منهج الرياضيات (Math / الرياضيات)

ينقسم توزيع الرياضيات بحسب أرقام الدروس والفصول الواردة بدليل المعلم:

• توزيع الرياضيات (باللغة العربية):
  • المستوى الأول (KG1): يبدأ بالأسبوع الأول (تهيئة)، ثم يتم تدريس الدروس من (1 إلى 60) موزعة على الفصول من الأول إلى السادس عبر الأسابيع من (2 إلى 13) بواقع 5 دروس أسبوعياً (تغطي الصفحات من ص 30 حتى ص 294)، وينتهي بالأسبوع 14 للتقويم والمراجعة.
  • المستوى الثاني (KG2): يتبع نفس الهيكلية بدرس من (1 إلى 60) مقسمة على 6 فصول في الأسابيع من (2 إلى 13)، وينتهي بالأسبوع 14 للتقييم والمراجعة.
• توزيع منهج Math (للمعاهد النموذجية والخاصة):
  • KG1 & KG2:
    • الأسبوع 1 (First Week): التهيئة (Orientation).
    • الأسابيع من 2 إلى 13 (Weeks 2 to 13): تغطية الدروس من Lesson 1 إلى Lesson 60 عبر الفصول التسلسلية (Chapters 1 to 6) بمعدل 5 دروس في الأسبوع.
    • الأسبوع 14 (Fourteenth Week): مراجعة وتقييم حتى نهاية الفصل الدراسي الأول (Revision + Evaluation).

4. منهج اللغة الإنجليزية (English & Magic Minds)

تضمنت الخطة توزيع منهج اللغة الإنجليزية الأساسي والمنهج الإضافي:

• المستوى الأول والثاني (KG1 & KG2) – المنهج الأساسي (English SB):
  • شهرا سبتمبر وأكتوبر (September/October): Unit 1 & Unit 2.
  • شهر نوفمبر (November): Unit 3 & Unit 4.
  • شهر ديسمبر (December): مراجعة شامله (Review 1 – 4).
• منهج المستوى الإضافي (Magic Minds):(مقرر على المعاهد الخاصة والنموذجية فقط وليس المعاهد العادية):
  • شهرا سبتمبر وأكتوبر: Unit 1.
  • شهر نوفمبر: Unit 2.
  • شهر ديسمبر: مراجعة (Review 1 – 2).

5. منهج التربية الرياضية (الحركية)

يتضمن دليل التربية الحركية للمستويين الأول والثاني موضوعات أسبوعية متدرجة:

• الأسابيع (1 – 4): تهيئة، أنا بطل، أنا شجاع، أنا قائد.
• الأسابيع (5 – 8): أنا قوي، أنا رائد فضاء، أنا فائز، مع الطبيعة.
• الأسابيع (9 – 13): الطائر المتزن، عالمي الصغير، البيئة من حولي، مهننا الجميلة، نحن المتفوقون.
• الأسبوع 14 حتى نهاية الفصل الدراسي: تقويم المهارات الحركية.

تعليمات ضوابط التنفيذ الصادرة عن قطاع المعاهد الأزهرية:

1. الالتزام بالكتب والأدلة الرسمية: يحظر حظراً تاماً التدريس من أي كتاب مخالف للأدلة والكتب الرسمية المعتمدة تجنباً للمساءلة القانونية.
2. مرونة المواعيد: تُراعى أي تغييرات في مواعيد الإجازات الرسمية مع تعديل الخطة وفقاً للظروف الراهنة وطبيعة كل معهد.
3. التعليم عن بُعد: في حال توقف الدراسة لأي سبب طارئ، تُكلف المعلمة باستكمال المنهج أونلاين (عن بُعد).

عدد الحصص/الدروس المعلنة لكل مادة في الترم الأول لرياض الأطفال:

• الرياضيات: ٦٠ درسًا، بالإضافة إلى التهيئة والمراجعة والتقييم.
• اللغة العربية: ١٢ أسبوعًا دروس، ثم أسبوع مراجعة عامة وأسبوع تقييم.
• القرآن الكريم: ١٢ أسبوعًا حفظ، ثم أسبوع مراجعة وتقييم.
• اللغة الإنجليزية: ٤ وحدات دراسية، ثم مراجعة الوحدات من ١ إلى ٤.
• Magic Minds: وحدتان دراسيتان، ثم مراجعة الوحدتين.
• التربية الرياضية: ١٣ موضوعًا حركيًا، ثم تقييم المهارات الحركية.

ملحوظة: الملف يوضح توزيع المنهج، وليس عدد الحصص الأسبوعية الفعلية لكل مادة.

القران الكريم

مادة القران الكريم وتجويدة (6 فترات )اسبوعيا من الصف الاول للصف الثالث

مادة القران الكريم وتجويده للصفوف من (الرابع – الخامس – السادس ) (8 فترات )اسبوعيا

• التربية الدينية:
  • الصف الأول الابتدائي: فترة ونصف. PDF
  • الصف الثاني الابتدائي: فترة ونصف. PDF
  • الصف الثالث الابتدائي: فترة ونصف. PDF
  • الصف الرابع الابتدائي: فترتان. PDF
  • الصف الخامس الابتدائي: فترتان. PDF
  • الصف السادس الابتدائي: فترتان. PDF
• الرياضيات:
  • الصف الأول الابتدائي: 4 فترات. PDF
  • الصف الثاني الابتدائي: 4 فترات. PDF
  • الصف الثالث الابتدائي: 4 فترات. PDF
  • الصف الرابع الابتدائي: 3 فترات. PDF
  • الصف الخامس الابتدائي: 3 فترات. PDF
  • الصف السادس الابتدائي: 3 فترات. PDF

استناداً إلى خطة توزيع مقررات المرحلة الابتدائية الأزهرية للعام الدراسي 1448هـ (2026 / 2027م) المرفقة في المستند، إليك عدد الفترات المخصصة لكل مادة موزعة في سطور:

PDF

• مادة اللغة العربية والخط:
  • الصف الأول الابتدائي: 5 فترات أسبوعياً. PDF
  • الصف الثاني الابتدائي: 5 فترات أسبوعياً. PDF
  • الصف الثالث الابتدائي: 5 فترات أسبوعياً. PDF
  • الصف الرابع الابتدائي: 5 فترات أسبوعياً. PDF
  • الصف الخامس الابتدائي: 5 فترات أسبوعياً. PDF
  • الصف السادس الابتدائي: 5 فترات أسبوعياً. PDF
• مادة التربية الرياضية:
  • الصف الأول الابتدائي (بنين / فتيات): نصف فترة أسبوعياً. PDF
  • الصف الثاني الابتدائي (بنين / فتيات): نصف فترة أسبوعياً. PDF
  • الصف الثالث الابتدائي (بنين / فتيات): نصف فترة أسبوعياً. PDF
  • الصف الرابع الابتدائي (بنين / فتيات): فترة واحدة أسبوعياً. PDF
  • الصف الخامس الابتدائي (بنين / فتيات): فترة واحدة أسبوعياً. PDF
  • الصف السادس الابتدائي (بنين / فتيات): فترة واحدة أسبوعياً. PDF
• مادة التربية الفنية:
  • الصف الرابع الابتدائي: نصف فترة أسبوعياً. PDF
  • الصف الخامس الابتدائي: نصف فترة أسبوعياً. PDF
  • الصف السادس الابتدائي: نصف فترة أسبوعياً. PDF
• توزيع الفترات والمواد الدراسية للمرحلة الابتدائية بالمعاهد الأزهرية، وفقاً للتنظيم المعتمد للحصص والفترات:
  المادة الدراسية
  ملاحظات
  القرآن الكريم
  3.5 عدد الفترات أسبوعياً
  
  7عدد الحصص أسبوعياً
  
  مادة أساسية ممتدة على مدار الأسبوع
  التربية الإسلامية
  1عدد الفترات أسبوعياً
  
  2عدد الحصص أسبوعياً
  
  تركز على الأخلاق والآداب الإسلامية
  اللغة العربية
  6عدد الفترات أسبوعياً
  
  12عدد الحصص أسبوعياً
  
  تشمل القراءة، الكتابة، الخط، والاستماع
  اللغة الإنجليزية
  2عدد الفترات أسبوعياً
  
  4عدد الحصص أسبوعياً
  
  منهج اللغة الأجنبية الأساسي
  الرياضيات
  3.5عدد الفترات أسبوعياً
  
  7عدد الحصص أسبوعياً
  
  تنمية المهارات الحسابية والرياضية
  العلوم
  1.5عدد الفترات أسبوعياً
  
  3عدد الحصص أسبوعياً
  
  تبدأ من الصفوف العليا (الرابع إلى السادس)
  الدراسات الاجتماعية
  1.5عدد الفترات أسبوعياً
  
  3عدد الحصص أسبوعياً
  
  تبدأ من الصفوف العليا (الرابع إلى السادس)
  التربية الفنية
  1عدد الفترات أسبوعياً
  
  2عدد الحصص أسبوعياً
  
  أنشطة مهارية وفنية
  التربية الرياضية
  1عدد الفترات أسبوعياً
  
  2عدد الحصص أسبوعياً
  
  لياقة وأنشطة بدنية
  المهارات المهنية / التكنولوجيا
  1عدد الفترات أسبوعياً
  
  2عدد الحصص أسبوعياً
  
  للصفوف المطبّق عليها المنهج الجديد
  
  
  
  تنبيهات تنظيمية:
  نظام الفترات: الفترة الواحدة تعادل حصتين دراسيتين.
  المرحلة الأولى (الصفوف الأولى): يتم التركيز بشكل أساسي على (القرآن الكريم، اللغة العربية، الرياضيات، واللغة الإنجليزية) مع دمج الأنشطة، دون تدريس العلوم أو الدراسات الاجتماعية.