حصص الإشراف والريادة ضمن النصاب القانوني لـ المعلم و يُحسب يوم الإشراف كاملاً بمقدار حصتين .. القرارات

دليل تنظيمي وتوضيحي: القواعد القانونية والتنفيذية لحصة ولائحة الريادة (وفقاً للقرار الوزاري رقم 62 لسنة 2013 – المادتان 36 و73)
أولاً: التسلسل الإداري لاختيار رائد الفصل وتسكين الحصة
تخضع عملية إسناد الريادة لمسار إداري محدد لا يجوز اجتزاء أي من خطواته:
مدير/وكيل المدرسة⟶اختيار المعلم المعني⟶تحديـد الفصل⟶تسكين حصة الريادة أسبوعياً⟶احتسابها ضمن النصاب الأصلي
ثانياً: الضوابط الشارحة والأحكام القانونية
- معيار الاختيار والخصائص: تُسند الريادة لمعلم من مدرسي المدرسة يختاره مدير أو وكيل المدرسة وفق المعايير التربوية والقيادية المنصوص عليها (القدرة على التوجيه، الإيمان بنشاط الاتحادات الطلابية، غرس القيم الإيجابية)، ولا يُشترط أن يكون معلماً لمادة محددة بعينها داخل هذا الفصل.
- المفهوم الإجرائي لـ «ضمن النصاب الأصلي»: حصة الريادة ليست مهمة إضافية أو عبئاً زرقاوياً يُضاف فوق النصاب التدريسي المستحق للمعلم وفق درجته الوظيفية. بل تُدرج كحصة فعلية تحل محل إحدى حصص النصاب وتستكمل بها أعداده المقررة قانوناً.
- طبيعة الحصة ووظيفتها: حصة الريادة هي حصة نشاط مقيد بجدول المعلم وليست «حصة فراغ» أو «حصص احتياطي». يُ يُمكَّن المعلم خلالها من ممارسة مهامه التربوية (تأليف لجان النشاط، الانتخابات، متابعة الفائقين، وتفعيل خطط الاتحادات الطلابية).
الاحتساب ضمن النصاب:
عند توزيع الجدول المدرسي، يُحسب يوم الإشراف كاملاً (منذ بداية اليوم الدراسي وحتى انصراف جميع الطلاب) بمقدار حصتين تعليميتين ضمن نصاب المعلم الأسبوعي المحدد له حسب درجته الوظيفية.
الهدف من الحساب:
تخفيف العبء التدريسي عن المعلم في اليوم الذي يتولى فيه الإشراف اليومي، نظراً للمسؤولية والمتابعة المستمرة للطلاب أثناء الحصص، الفسحة، وطابور الصباح، وعند الدخول والانصراف.
الإشراف والمقابل المالي / الحصص الزائدة:
إذا كان نصاب المعلم كاملاً بالحانات والتدريس ثم كُلّف بالإشراف، تُحسب حصتا الإشراف ضمن إجمالي جهد اليوم.
في حال احتساب الحصص الزائدة عن النصاب (أجر الحصص الإضافية)، يُعتمد ما ورد بالقرارات الوزارية والتوجيه المالي والإداري بحسب الميزانية المتاحة بالتدريس الفعلي والمهام المكلف بها المدرس رسمياً.
ملاحظة: يتم تسجيل يوم الإشراف ورقم الحصص المعادلة له في جدول الحصص الأسبوعي ودفتر إشراف المدرسة لضمان توثيق نصاب المعلم بشكل قانوني.
ثالثاً: ملخص الضوابط الحاكمة لمدير المدرسة ورائد الفصل
| المادة القانونية | الضابط التنظيمي | التطبيق العملي والإداري |
|---|---|---|
| المادة (36) | التوقيت والتكليف | • ألا تتجاوز الحصة موعد الحصة الرابعة أسبوعياً. • حظر تكليف رائد الفصل بحصص احتياطية في نفس يوم حصة الريادة. |
| المادتان (36 و73) | النصاب القانوني | • احتساب الحصة وجوباً ضمن النصاب الأصلي للمعلم دون زيادة إضافية. |
| المادتان (36 و73) | حدود المهام | • حظر إسناد أكثر من مهمة ريادية واحدة للمعلم نفسه خلال العام الدراسي. |
الخلاصة التنفيذية
- الجهة المكلفة: معلم بالمدرسة يُختار رائدًا للفصل وفق الشروط التربوية.
- الوعاء الزمني: حصة أسبوعية لا تتجاوز الحصة الرابعة.
- العلاقة بالنصاب: تُدرج داخل النصاب التدريسي الأصلي ولا تُحسب كعمل إضافي أو زائد.
- الحماية الإدارية: يُعفى رائد الفصل من حصص الاحتياطي في يوم الريادة، ولا يُكلف بأكثر من مهمة ريادية واحدة سنوياً.
توصية إدارية: يُوصى بإرفاق صورة معتمدة للمادتين (36) و(73) من القرار الوزاري رقم 62 لسنة 2013 ضمن ملف شؤون العاملين وسجلات الاتحادات الطلابية بالمدرسة، لحسم أي تباين في التفسير الميداني بشأن نصاب حصة الريادة.
الدليل التنظيمي لقواعد احتساب الأنصبة وتخفيضها وشغل مهام الإشراف
أولاً: قواعد الأنصبة والتخفيض للمعلمين
تُحدد الضوابط التنفيذية لكيفية التعامل مع نصاب المعلم وحالات التخفيض المستحقة قانوناً وفق الجدول الآتي:
| الفئة / المهمة | المعاملة الإدارية للنصاب القانوني | الضابط التنظيمي والأثر الإجرائي |
|---|---|---|
| رائد الفصل (حصة الريادة) | تُحتسب ضمن النصاب الأصلي | تُدرج حصة الريادة الأسبوعية كحصة فعلية تدخل في استكمال نصاب المعلم المكلف بها، ولا تُضاف كعبء إضافي فوق النصاب. |
| المعلم المشرف على المادة | تخفيض نصابه بمقدار (حصتين) | يُخفض النصاب التدريسي القانوني المقرر لوظيفته بمقدار حصتين أسبوعياً نظير أدائه للمهام الإشرافية والقيادية بالمادة. |
ثانياً: ضوابط إشراف قاعات رياض الأطفال
يُنفذ نظام الإشراف الداخلي على قاعات رياض الأطفال وفق المعايير والضوابط التالية:
- معيار التكليف بالإشراف: تُسند مهمة الإشراف على بقية معلمات رياض الأطفال للمعلمة الأعلى والأقدم في المستوى الوظيفي.
- شرط التفرغ للإشراف: يُشترط لتفرغ معلمة رياض الأطفال المنسق/المشرفة للتفرغ التام للإشراف عدم وجود عجز في معلمات القاعات بالمدرسة؛ وعند وجود العجز تُباشر التدريس بجانب الإشراف بحسب الخطة المعمول بها.
الخلاصة التنفيذية
- حصة الريادة: حصة نشاط مقيدة تُحسب داخل النصاب الأصلي للمعلم.
- إشراف المادة: يمنح المعلم المشرف تخفيضاً قدره حصتان من نصابه التدريسي.
- إشراف رياض الأطفال: يُسند لأقدم معلمات القاعات وأعلاهن وظيفياً، ويكون التفرغ مرهوناً بـ سد العجز وقناعة النصاب.





