«كل ما يخص نصاب الحصص والفترات للمعلمين حسب الدرجة والتخصص والمرحلة، مع بيان متى يحق الاعتراض ؟ والإعفاءات الرسمية المقررة.»
في إطار حرص الأزهر الشريف على تنظيم سير العملية التعليمية وضمان تحقيق الاستفادة الكاملة من المعلمين داخل المعاهد، تحدد اللوائح المنظمة نصاب الحصص الأسبوعي لكل معلم وفق درجته الوظيفية وتخصصه والمرحلة التعليمية التي يعمل بها.
أولًا: تعريف نصاب الحصص
نصاب الحصص هو عدد الحصص الأسبوعي الذي يُكلف به المعلم رسميًا طبقًا للهيكل التنظيمي للمعهد وقواعد توزيع الأعباء الوظيفية.
ثانيًا: النصاب وفق اللوائح الرسمية
| الفئة | المرحلة الابتدائية | المرحلة الإعدادية | المرحلة الثانوية |
|---|---|---|---|
| معلمو المواد الثقافية (عربي – رياضيات – علوم…) | 24 حصة أسبوعيًا | 21 حصة أسبوعيًا | 18 حصة أسبوعيًا |
| معلمو المواد الشرعية والعربية | 20 حصة أسبوعيًا | 18 حصة أسبوعيًا | 16 حصة أسبوعيًا |
| معلمو اللغة الأجنبية الأولى (الإنجليزية) | 24 حصة أسبوعيًا | 21 حصة أسبوعيًا | 18 حصة أسبوعيًا |
| معلمو التربية الرياضية والفنية | 24 حصة أسبوعيًا | 21 حصة أسبوعيًا | 18 حصة أسبوعيًا |
أنصبة المعلمين بمختلف المراحل التعليمية والفترات بالمرحلة الابتدائية وما يقابلها من حصص
شروط وضوابط حصص الاحتياطي :-
1- أن المدرس وفقاً لوضعه الوظيفى من حيث الدرجة له نصاب معين من الحصص بداية من 24 حصة فى الأسبوع و انتهاءًا بـــــ 14 حصة فلو افترضنا أن المعلم الذى ينبغى أن يدرس 24 حصة فى الأسبوع ولكنه يقوم فعلياً بتدريس 14 حصة فقط يتم رفع حصصه إلى أقرب نصاب وهو سيكون هنا 22 حصة فيكون نصيبه من حصص الاحتياط 8 حصص أسبوعياً ، والمدرس الذى يدرس فعلياً 18 حصة يكون نصيبه من حصص الاحتياطى 4 حصص أسبوعياً وهو الحد الأدنى من حصص الاحتياطى والحد الأقصى هو 8 حصص لمن يدرس عدد فعلى من الحصص يقدر بـ أقل من 8 حصص أسبوعياً ليكون إجمالى حصصه بالاحتياطى هو 16 حصة .
2- يكون المعلم الأعلي والأقدم في المستوي هو المشرف علي المادة ويخفض النصاب بالنسبة له بمقدار حصتين .أولا : توزيع حصص الاحتياطي ليس له قاعدة ثابته وتختلف من مكان لآخر حسب إدارة المدرسة
3- يتم عمل كشاف يوضع فيه أسماء جميع المعلمين بالمدرسة ويتم توزيع حصص الاحتياطي عليهم بالتناوب بدءاً من الأول حتي الأخير ثم نبدأ مرة أخري من الأول حتي الاخير وهكذا
ثالثا : يتم توزيع حصص المعلم القائم بأي نوع من انواع الاجازات علي زملائه في نفس التخصص أولا وذلك لمصلحة الطالب ثم بعد ذلك علي الزملاء الأخرين .
4- في حالة كونه المعلم الوحيد بالمدرسة في نفس التخصص ولا يوجد سواه وإذا كان متأخرا ً في منهجه ولمصلحة الطالب يقوم المعلم بأخذ حصص من زملاءه الذين قاموا بأخذ حصص احتياطي بالاتفاق فيما بينهم
الحصص الاحتياطي نكون للمعلم الذي نصابه الأسبوعي من الحصص غير مكتمل هو الذي يتم البدء به عند توزيع الحصص الاحتياطية
والحد الأقصي في الأسبوع لعدد الحصص الاحتياطي 8 حصص والأدني 4 حصص
الحصص الاحتياطي ليس لها قانون او نشره ينظمها إنما ما هو متعارف علية ويختلف من ادارة مدرسة لاخري
🔹 ملحوظة مهمة:
يقل النصاب كلما ارتقى المعلم في الدرجة الوظيفية (معلم أول / معلم أول أ / معلم خبير).
ثالثًا: ضوابط الزيادة في النصاب
رابعًا: إعفاءات خاصة
🔹 شيخ المعهد ومدير المدرسة : معفي رسميًا من النصاب.
🔹 وكيل المعهد: معفي ما لم تقتضِ الضرورة القصوى تكليفه بحصص بسيطة.
🔹 الموجهون: لا يحملون نصاب حصص، إذ يقتصر دورهم على التوجيه والمتابعة الميدانية.
خامسًا: حق التظلم
يحق للمعلم تقديم تظلم رسمي حال تكليفه بعدد حصص يفوق النصاب المسموح به دون سند قانوني، وذلك للإدارة التعليمية أو المنطقة الأزهرية المختصة.
بخصوص تنظيم نصاب الحصص للمعلمين للعام الدراسي 2025/2026
في إطار الالتزام بما نصت عليه اللوائح والقوانين المنظمة للعمل بالأزهر الشريف يُقر الآتي:
🔹 يلتزم كل معلم بالنصاب الأسبوعي وفق تخصصه والمرحلة التعليمية التي يعمل بها.
🔹 يجوز للإدارة زيادة النصاب بحد أقصى 3 حصص أسبوعيًا لسد العجز الفعلي عند الضرورة.
🔹 يُحظر تكليف شيخ المعهد بأي نصاب حصص، كما يُعفى وكيل المعهد إلا في حالات الضرورة القصوى.
🔹 يُحظر تكليف الموجهين بأي نصاب داخل المعهد.
🔹 في حال وجود أي تظلمات بشأن زيادات غير مبررة يتم التقدم بها فورًا للإدارة التعليمية لاتخاذ اللازم.
ومتى يحق للمعلم الاعتراض؟
متى يحق للمعلم الاعتراض على نصاب الحصص؟
يحق للمعلم تقديم اعتراض أو تظلُّم رسمي في الحالات التالية:
1️⃣ إذا تم تكليفه بنصاب حصص يزيد عن النصاب القانوني المقرر في اللوائح (دون وجود قرار مكتوب أو مبرر رسمي من شيخ المعهد أو الإدارة التعليمية).
2️⃣ إذا زاد النصاب الإضافي عن الحد الأقصى المسموح به قانونًا — يعني مثلًا لو القانون سمح بزيادة 3 حصص لسد العجز، لا يجوز تكليفه بأكثر من ذلك إلا بقرار وزاري خاص.
3️⃣ إذا طُلب منه حصص ليس من تخصصه (إلا بقرار موقّع لحالة استثنائية).
4️⃣ إذا تم توزيع الحصص بشكل غير عادل بين أعضاء هيئة التدريس — كأن يتحمل معلم كامل نصاب زميل غائب دون أن يُكلف آخرون بحصص تعويضية.
5️⃣ إذا لم يحصل على التعويض المالي أو بدل الحصص الإضافية حسب النشرة المعتمدة.
كيف يعترض المعلم؟
🔹 يقدم تظلُّمًا مكتوبًا إلى شيخ المعهد أولًا.
🔹 في حال عدم الاستجابة، يرفع تظلُّمًا للإدارة التعليمية (شؤون العاملين / التوجيه المالي والإداري).
🔹 إذا استمر الوضع، يرفع مذكرة للمنطقة الأزهرية أو لمكتب شئون المعاهد بالإدارة المركزية.
نصيحة إدارية مهمة:
الاعتراض يكون موثقًا وخطيًا وبأسلوب مهذب — مرفق به ما يُثبت المخالفة (جدول الحصص – صورة من التكليف – أي أوراق داعمة).
