جدول وظائف أعضاء هيئة التعليم طبقا لقانون كادر المعلمين ( PDF ) وبطاقات الوصف الوظيفي لوظائف هيئة التعليم بالمعاهد الأزهرية ٢٠٢٥ م . مستند

تفاصيل اللائحة التنفيذية لتحديد وظائف الأخصائيين المقابلة لوظائف المعلمين

صدرت اللائحة التنفيذية رقم (٢٥٠) لسنة ٢٠١٣م، والتي تتضمن أحكامًا هامة في مادتها رقم (١) تتعلق بمسألة تحديد الوظائف المقابلة لوظائف المعلمين، وذلك تنفيذًا لأحكام المادة (٩٢) مكررًا (٢) من القانون رقم (١٠٣) لسنة ١٩٦١م. تهدف هذه الأحكام إلى تحقيق التوازن والتماثل بين المسارات الوظيفية المختلفة داخل المؤسسات التعليمية.

محاور التماثل الوظيفي

يوضح الجدول المرفق في المستند تفصيلاً دقيقًا للوظائف التي يقابل بعضها بعضًا، حيث تتوازى وظائف الأخصائيين (الاجتماعيين، النفسيين، التكنولوجيين، والصحافة والإعلام) ووظائف أمناء المكتبات مع درجات وظائف المعلمين المختلفة.

أبرز الأمثلة لتطابق الدرجات:

درجة المعلم المقابلة	الوظائف المقابلة لها
معلم مساعد	أخصائي اجتماعي مساعد، أخصائي نفسي مساعد، أخصائي تكنولوجي مساعد، أخصائي صحافة وإعلام مساعد، أمين مكتبات مساعد.
معلم	أخصائي اجتماعي، أخصائي نفسي، أخصائي تكنولوجي، أخصائي صحافة وإعلام، أمين مكتبات.
معلم أول (أ)	أخصائي اجتماعي أول (أ)، أخصائي نفسي أول (أ)، أخصائي تكنولوجي أول (أ)، أخصائي صحافة وإعلام أول (أ)، أمين مكتبات أول (أ).
معلم خبير	أخصائي اجتماعي خبير، أخصائي نفسي خبير، أخصائي تكنولوجي خبير، أخصائي صحافة وإعلام خبير، أمين مكتبات خبير.
معلم كبير/كبير معلمين	أخصائي اجتماعي كبير، أخصائي نفسي كبير، أخصائي تكنولوجي كبير، أخصائي صحافة وإعلام كبير، أمين مكتبات كبير.

مراجعة توصيف ومطابقة

يشير النص التوضيحي في المستند إلى أنه قد “تم إعداد ومراجعة بطاقات الوصف الوظيفي للمعلمين وما يقابلهم من الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين وأخصائيي الصحافة والإعلام وأخصائيي التكنولوجيا وأمناء المكتبات وشيخ معهد ووكيل معهد ووظائف التوجيه والوظائف الإدارية التعليمية”.

وقد جاءت هذه المطابقة طبقًا لما ورد في اللائحة التنفيذية رقم (٢٥٠) لسنة ٢٠١٣م والصادرة من فضيلة الإمام الأكبر شيخ الأزهر.

اقتراحات لتعديل قواعد الموافقة

بناءً على هذا التقدم في تماثل الأوصاف الوظيفية، يقترح المستند في الختام موافقة الاعتبارات التالية على ما تقدم:

1. اعتماد جدول وظائف أعضاء هيئة التعليم الخاضعين لقانون كادر المعلمين رقم (١٥٦) لسنة ٢٠٠٧ ولائحته التنفيذية.
2. حصر عدد الوظائف في (٤٦) مسمى وظيفي فقط، مع إلغاء ما يخالف ذلك من مسميات وظيفية سابقة.

أهمية القرار

يمثل هذا القرار خطوة هامة نحو تنظيم الهيكل الإداري والوظيفي داخل المؤسسات التعليمية، وضمان أن تكون الترقيات والمسارات المهنية للأخصائيين وأمناء المكتبات متوازية ومكافئة لنظيرتها في سلك المعلمين، مما يضمن العدالة في المعاملة والتقدير الوظيفي لجميع العاملين في العملية التعليمية.

لتحميل ملف بطاقات الوصف الوظيفي لوظائف هيئة التعليم ٢٠٢٥ م ( PDF )

https://drive.google.com/file/d/1xaXLk-LJT8B0SQQ401K2FLZmwRRjFpWb/view