الرئيسيةتربية وتعليمتقارير وتحقيقات

التعليم | نتيجة التنسيق الرابع لرياض الأطفال للمدارس الرسمية والمتميزة للغات بهذه الإدارات التعليمية بالجيزة

أكد سعيد عطية وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، أنه تم إعلان التنسيق الرابع لنتيجة الصف الأول رياض الأطفال للمدارس الرسمية للغات والمتميزة للغات للعام الدراسي 2025 / 2026.

استعلام عن نتيجة رياض الأطفال

وقال وكيل الوزارة، في بيان، إنه يتم الدخول على موقع المديرية https://www.gizaedu.net، والبحث بالرقم القومي للطالب وعند قبول نتيجة الطالب على الموقع يجب طباعة استمارة النتيجة واستمارة التقدم وتقديمهما للمدرسة التي تم قبول الطالب بها وهي من ضمن الأوراق المطلوبة.

https://www.gizaedu.net/Kindergarten/SearchApplication

وأضاف عطية أن الخطوة التالية التوجه للمدرسة لاستكمال باقي الإجراءات خلال 15 يومًا.

نتيجة التنسيق الرابع لرياض الأطفال للمدارس الرسمية  والمتميزة للغات بالجيزة  
رياض الاطفال تنسيق
التعليم | نتيجة التنسيق الرابع لرياض الأطفال للمدارس الرسمية والمتميزة للغات بهذه الإدارات التعليمية بالجيزة 1

وأضاف عطية أن الخطوة التالية التوجه للمدرسة لاستكمال باقي الإجراءات خلال 15 يومًا.

نتيجة التنسيق الرابع لرياض الأطفال للمدارس الرسمية والمتميزة للغات بالجيزة
نتيجة التنسيق الرابع لرياض الأطفال للمدارس الرسمية والمتميزة للغات بالجيزة
نتيجة التنسيق الرابع لرياض الأطفال للمدارس الرسمية والمتميزة للغات بالجيزة
نتيجة التنسيق الرابع لرياض الأطفال للمدارس الرسمية والمتميزة للغات بالجيزة
نتيجة المرحلة الثالثة رياض أطفال بالقاهرة
وفي وقت سابق، أعلنت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، نتيجة المرحلة الثالثة بعد التعديل رياض أطفال لمحافظة القاهرة للعام الدراسي 2025-2026.

وكانت وجّهت الإدارة المركزية للتعليم العام تعليمات رسمية لمديري مديريات التربية والتعليم في المحافظات، تتعلق بإجراءات تنظيم العمل بمرحلة رياض الأطفال، وتهيئة البيئة التعليمية بما يضمن جودة العملية التربوية وتحقيق نواتج التعلم المستهدفة، وذلك في إطار استعدادات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للعام الدراسي 2025-2026.

وطالبت الوزارة، من خلال خطاب رسمي، بتكليف موجه عام رياض الأطفال بكل مديرية بتنفيذ عدد من الإجراءات، من أبرزها تخصيص أول يومين من العام الدراسي لتنفيذ أنشطة التهيئة داخل الروضات، بهدف استقبال الأطفال وتهيئتهم نفسيًا واجتماعيًا للتفاعل مع المجتمع المدرسي الجديد، في أجواء من البهجة، وبمشاركة أولياء الأمور.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى