بفتوى قانونية رسمية.. الأكاديمية المهنية للمعلمين توضح قواعد احتساب “المدة البينية” (5 سنوات) لترقيات المعلمين

أصدرت الأكاديمية المهنية للمعلمين كتاباً دورياً هاماً حسَم الجدل والعديد من الاستفسارات الواردة من فروع الأكاديمية بمختلف المحافظات، بشأن ضوابط وشروط احتساب “المدة البينية” المحددة بـ خمس سنوات عمل فعلي في الوظيفة الأدنى، واللازمة للترقية إلى الوظيفة الأعلى لشاغلي وظائف المعلمين.

وجاء هذا التوضيح بناءً على الفتوى القانونية الصادرة عن السيد المستشار القانوني لوزارة التربية والتعليم لشؤون الأكاديمية، والتي حسمت القواعد المنظمة للترقيات في الحالات الوظيفية المختلفة (الإعارات، الإجازات، والعمل بنظام بعض الوقت) على النحو التالي:

أولاً: عدم احتساب فترة الإعارة ضمن مدة الترقي

أكدت الفتوى القانونية رسمياً على عدم احتساب مدة الإعارة لشاغلي وظائف المعلمين ضمن مدة الخمس سنوات اللازم قضاؤها في الوظيفة الأدنى للترقية إلى الوظيفة الأعلى، باعتبار أن الترقي يتطلب ممارسة الخدمة الفعلية داخل التربية والتعليم.

ثانياً: استبعاد الإجازات بدون مرتب وإجازة رعاية الطفل

شدد الخطاب على عدم احتساب مدة الإجازات بدون مرتب، وكذلك إجازة رعاية الطفل، ضمن مدة الخمس سنوات المقررة قانوناً للترقية، حيث يُشترط قضاء الخدمة الفعلية بالوظيفة.

ثالثاً: احتساب مدة العمل بنظام “بعض الوقت”

في إطار التيسير على المعلمين والتزاماً بالتنظيمات القانونية، تقرر احتساب مدة العمل بنظام بعض الوقت ضمن مدة الخمس سنوات اللازم قضاؤها في الوظيفة الأدنى للترقية إلى الوظيفة الأعلى دون استبعادها.

توجيهات عاجلة لفروع الأكاديمية ومديريات التربية والتعليم

وطالبت الأكاديمية المهنية للمعلمين جميع مديري الفروع بمختلف المحافظات بضرورة التكرم بالعمل بموجب ما جاء بفتوى المستشار القانوني، والتنبيه على إدارات إحصاء وتشكيلات المعلمين ومسؤولي الكادر بالمديريات والإدارات التعليمية لمراعاة هذه القواعد عند حصر وتدقيق ملفات المعلمين المستحقين للترقية.