الإدارة المركزية للامتحانات بقطاع المعاهد الأزهرية اعتماد آلية احتساب الدرجة الكاملة لامتحانات الترم الثاني لطلاب “مواد النقل” من المرحلة الابتدائية وحتى الصف الثاني الإعدادي. .مستند
بشرى لطلاب “أبناء الأزهر في الخارج”.. اعتماد آلية احتساب الدرجة الكاملة لامتحانات الترم الثاني
في إطار حرص قطاع المعاهد الأزهرية على مصلحة أبنائنا الطلاب الملحقين ببرنامج “أبناء الأزهر في الخارج”، أصدرت الإدارة المركزية للامتحانات توضيحاً رسمياً بشأن كيفية احتساب درجات الفصل الدراسي الثاني لطلاب “مواد النقل” من المرحلة الابتدائية وحتى الصف الثاني الإعدادي.
تفاصيل القرار الجديد
وفقاً للخطاب الرسمي الصادر بتاريخ 20 أبريل 2026، تقرر اعتماد معادلة حسابية تضمن حصول الطالب على درجته الفعلية بما يتناسب مع المجموع الكلي للمادة، وذلك للطلاب الذين تخلفوا عن أداء امتحانات الفصل الدراسي الثاني بعذر مقبول، أو للحالات التي تنطبق عليها شروط “الامتحان النهائي فقط”.
المعادلة الحسابية المعتمدة
لتبسيط الأمر على أولياء الأمور والطلاب، سيتم احتساب درجة كل مادة (باستثناء مادة القرآن الكريم) وفقاً للقاعدة التالية:
الدرجة التي حصلت عليها: هي درجتك “الخام” من ورقة الإجابة.
النهاية العظمى لاختبار الترم الثاني: هي الدرجة النهائية لورقة الامتحان التي أمامك (مثلاً ورقة امتحان من 20 درجة).
النهاية العظمى للمادة: هي المجموع الكلي للمادة في الشهادة (مثلاً المادة من 50 درجة).
أنت حصلت في الورقة على (16 من 20).
تُطبق المعادلة كالتالي:
ملاحظة هامة: أشارت الإدارة إلى أن الناتج النهائي للعملية الحسابية يتم جبره إلى أقرب عدد صحيح لصالح الطالب.
مثال توضيحي
ضربت الإدارة مثالاً لتقريب الصورة؛ ففي بعض مواد المرحلة الابتدائية، يتم احتساب الدرجة النهائية من خلال ضرب الدرجة التي حصل عليها الطالب في (2.5)، وهو ما يضمن تحويل درجة الاختبار إلى القيمة الإجمالية الصحيحة للمادة في شهادة الطالب.
الفئات المستهدفة
- طلاب صفوف النقل بالمرحلة الابتدائية.
- طلاب الصف الأول والثاني الإعدادي.
- الطلاب الذين أدو الامتحانات بنظام “أبناء الخارج” ولم يستكملوا أعمال السنة لظروف قهرية مقبولة.
يأتي هذا القرار لرفع اللبس وتوحيد معايير التصحيح ورصد الدرجات في جميع المناطق الأزهرية، بما يضمن العدالة والشفافية لجميع الطلاب المغتربين.
المصدر: الإدارة المركزية للامتحانات – قطاع المعاهد الأزهرية.
