“التعليم” تطبق قواعد جديدة لسد العجز في المعلمين لعام 2025: الاستعانة بالموجهين وبغير المعينين .

“التعليم” تطبق قواعد جديدة لسد العجز في المعلمين لعام 2025: الاستعانة بالموجهين والاستعانة بغير المعينين بنظام الحصة (50 جنيهاً للحصة وبحد أقصى 20 حصة أسبوعياً) في التخصصات الأساسية بعد موافقة “المالية” وفحص الموقف الأمني للمتقدمين.

تطبيق قواعد جديدة لسد العجز في الكوادر التدريسية

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تطبيق مجموعة من القواعد المنظمة لسد العجز المستمر في أعداد المعلمين ببعض التخصصات الأساسية، لضمان استقرار العملية التعليمية خلال العام الدراسي 2025–2026. وتستهدف هذه الإجراءات مواد مثل اللغة العربية، الإنجليزية، العلوم، والرياضيات.

آليات سد العجز الجديدة

تتضمن الخطة تفعيل القرار الوزاري رقم 202 لسنة 2013 لتحسين التوزيع الداخلي للكوادر، بالإضافة إلى آليات استثنائية:

الاستعانة بغير المعينين (نظام الحصة): حصلت الوزارة على موافقة وزارة المالية للاستعانة بالحاصلين على مؤهلات عليا تربوية للعمل بنظام الحصة.

المكافأة المالية: تُصرف مكافأة مقطوعة بقيمة 50 جنيهًا عن كل حصة، بحد أقصى 20 حصة أسبوعيًا.

تكليف الموجهين والمعينين: السماح بالاستعانة بالموجهين داخل المدارس في حالات العجز القصوى، وتكليف المعلمين المعينين بما يزيد عن نصابهم القانوني في الحالات الحرجة.

ضوابط وشروط صرف المكافآت

شددت الوزارة على ضوابط دقيقة قبل الاستعانة بأي معلم بنظام الحصة:

التخصص: يجب أن يكون التخصص من بين المواد الأساسية المحددة من قِبل المديريات.

المؤهل الجغرافي: مطابقة المؤهل الدراسي لطبيعة الوظيفة، والتأكد من استيفاء النصاب القانوني للمعلمين المعينين أولاً.

الإجراءات الأمنية: يتم صرف المكافآت بعد فحص الموقف الأمني للمتقدم من خلال المديرية التعليمية.

آلية صرف المكافآت

يُعتمد صرف المكافآت للمعلمين بنظام الحصة عبر كشف استحقاق موقّع من مدير المدرسة وشؤون العاملين والموجه الأول والموجه المالي والإداري.

في ظل تحديد مكافأة الحصة الواحدة بـ 50 جنيهاً، هل تعتقد أن هذا المبلغ سيكون كافياً لجذب الكفاءات التربوية لسد العجز في التخصصات المطلوبة؟