بالنسبة إلى الطالب الكفيف (طلاب الدمج لفاقدي البصر)، فإن قطاع المعاهد الأزهرية يطبق القواعد العامة المنظمة لإعفاء الطلاب المكفوفين من دراسة مواد معينة لا تتناسب مع طبيعة الإعاقة البصرية (مثل المواد التي تعتمد على الرسومات التوضيحية، أو الهندسة، أو التطبيقات التكنولوجية المرئية)، أسوة بما يُتبع في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني؛ حيث تقتصر دراستهم على المسار الأدبي والثقافي النظري.
تتوزع خريطة المواد المقررة للطالب الكفيف في الصف الأول الثانوي أزهر (بكالوريا) كالتالي:
أولاً: المواد الشرعية (6 مواد – داخل المجموع)
تظل المواد الشرعية كما هي دون أي تغيير كونها جوهر التعليم الأزهري، وتشمل:
- القرآن الكريم
- الفقه (حسب المذهب الفقهي للطالب)
- التفسير وعلوم القرآن
- الحديث وعلومه
- التوحيد والمنطق القديم
- الثقافة الإسلامية (تُدرس في الفصل الدراسي الأول فقط)
ثانياً: المواد العربية (4 مواد – داخل المجموع)
تدرس بكامل فروعها المعتمدة:
7. النحو
8. الصرف
9. البلاغة
10. الأدب وفنون الكتابة (وتشمل: النصوص، المطالعة، والإنشاء)
ثالثاً: المواد الثقافية (وفقاً لقرارات الدمج للمكفوفين)
في نظام البكالوريا الجديد، يدرس الطالب المبصر 5 مواد ثقافية داخل المجموع ومادتين خارجه. أما بالنسبة للطالب الكفيف، فيطبق عليه الآتي بناءً على طبيعة الإعاقة البصرية وقواعد الإعفاء:
11. اللغة الأجنبية الأولى (اللغة الإنجليزية): مادة أساسية (داخل المجموع).
12. التاريخ المصري: مادة أساسية (داخل المجموع).
13. الفلسفة والمنطق: مادة أساسية (داخل المجموع).
14. اللغة الأجنبية الثانية: (خارج المجموع – تُدرس في الفصل الدراسي الثاني).
- موقف العلوم المتكاملة والرياضيات: يُعفى الطالب الكفيف كلياً من دراسة مادة العلوم المتكاملة ومادة الرياضيات (بسبب احتوائهما على معادلات هندسية ورسوم بيانية وتجارب عملية لا تتوافق مع طريقة برايل أو قراءة الكفيف).
- موقف البرمجة والذكاء الاصطناعي: يُعفى الطالب الكفيف من مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي المستحدثة خارج المجموع لاعتمادها المباشر على الواجهات البصرية للتطبيقات.
